Aktuelles

Ausbildungsdurchgang 2019-2020

Am 01.08.2019 beginnt ein neuer Ausbildungsdurchgang an unserem Studienseminar.

Die Ausbildungsschulen unseres Studienseminars verteilen sich über den Westerwaldkreis, die Kreise Neuwied und Altenkirchen sowie den Rhein-Lahn Kreis.

Bewerberinnen und Bewerber mit einer Zulassung erhalten hier weitere Informationen zur Einstellung und zum Ablauf der ersten Ausbildungswoche.

Abschlussfeier

Der Ausbildungsdurchgang 2018/19 freut sich über die erfolgreich abgeschlossene Ausbildung. Im Rahmen einer Abschlussfeier am 29.Mai 2019 in der Stadthalle Montabaur erhielten die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter ihr Zeugnis zur zweiten Staatsprüfung. Wir gratulieren den neuen Kolleginnen und Kollegen und wünschen ihnen alles Gute für ihre berufliche Zukunft.

Einführung in die Arbeit mit iPad-Koffern

Im Rahmen einer Dienstbesprechung am 07. Mai 2019 stellt Axel Karger dem Kollegium des Studienseminars Umgangs- und Nutzungsmöglichkeiten mit dem iPad vor. Wir danken dem Leiter der pädagogischen Abteilung des Kreismedienzentrums Altenkirchen für seine Anregungen und besonders für sein Angebot weiterer Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten. Ab diesem Jahr ist das Kreismedienzentrum Altenkirchen regionales Schulungszentrum für das Lehren und Lernen mit iPads und bietet zu diesem Thema eine Reihe von Veranstaltungen an.

Studientag am 12. Februar 2019 - "Sprachsensibel denken, sprechen und handeln"

"Die aktuelle Schülerschaft kann als Wandelgeneration verstanden werden." So erklärt und beleuchtet Frau Prof. Dr. A. Wildemann dem Kollegium des Studienseminars an diesem Vormittag die gegenwärtigen sprachlichen Schülervoraussetzungen. Faktoren wie beispielsweise Migration oder der überwiegende Gebrauch von Alltagssprache stellen die Lehrenden und Lernenden vor neue Herausforderungen. In ihrem Vortrag zur Thematik "Sprachsensibel denken, sprechen und handeln" zeigt die Referentin Möglichkeiten auf, wie ein sprachsensibler Unterricht konkret aussehen kann. Wie vereint man Alltagssprache mit Fach- und Bildungssprache? Aufgabenformate und ihr bildungssprachliches Anforderungspotenzial sowie unterschiedliche Modellierungstechniken im Kontext Schule als Sprachlernschaft werden vorgestellt.

Wie können wir Anwärter und Anwärterinnen dazu befähigen, sprachsensibel zu agieren und wie können Kompetenzen aus dem Bereich "Sprechen und Zuhören" bei den Kindern gefördert werden? Mit Verknüpfung zur IQB-Studie werden im weiteren Verlauf des Tages Konsequenzen und Umsetzungsmöglichkeiten für die praktische Seminararbeit konkretisiert.

Studientag am 08. November 2018 - "Kraft tanken im Lehreralltag"

Jimmy Little, der Referent zur Bildungsoptimierung und Gesundheitsförderung, leitet das Kollegium an diesem Nachmittag durch seine aktive und aktivierende Art und Weise an, intensive und bewusste Bewegungsphasen und -übungen mit unterstützenden Atemtechniken anzuwenden. Denn das Berufsfeld Lehren ist mit einer hohen Anspannung und einem großen Energieaufwand verbunden. Es ist allerdings nicht so sehr der direkte Stress des Unterrichtens, der belastet und zur Krankheit führen kann, sondern vielmehr die fehlenden und wenig effizient genutzten Entspannungspausen, in denen man abschalten und sich erholen kann. Der Diplomtrainer des Deutschen Sportbundes stellt zudem deutlich die Bedeutung von Bewegung und einer aktiven Lebensweise zum Aufbau und Erhalt einer Gesundheit heraus. Er ermutigt zu einer individuellen Bewegungskultur als gesunden Lösungsweg zur Bewältigung von Belastungen im Lehreralltag.
Ein großer Dank geht an Jimmy Little, der einen interessanten, äußerst anregenden und bewegungsintensiven Nachmittag, mit hoffentlich nachhaltiger Wirkung, für unser Studienseminar gestaltete.

Wir sind eine lebendige Brücke von gestern zu morgen - 25 Jahre Lern- und Bildungsräume im Adolf-Reichwein-Studienseminar

Unter diesem Motto kamen am Vormittag des 17. August 2018 im festlich geschmückten Ratssaal der Stadt Westerburg geladene Gäste, Seminarleitung, Fachleiterinnen und Fachleiter, Anwärterinnen und Anwärter des Studienseminars zu einer offiziellen Feierstunde zusammen.
Schülerinnen und Schüler der benachbarten Grundschule sangen gemeinsam mit Fachleiterinnen und Fachleitern "Menschen, die wie Brücken sind", welches mit Blick auf das Jubiläum Vergangenes, Gegenwärtiges und Zukünftiges als lebendige Einheit und gemeinsame Aufgabe aller an der Bildung Beteiligten beschreibt. "Menschen sich verbinden über Zeit und Raum, nicht nur für den Augenblick, Zukunft jetzt schon bauen." In diesem Zusammenhang wurde die immer größer werdende Bedeutung der Werteerziehung für die Lehrerbildung, ganz im Sinne Adolf Reichweins, die jede Lehrperson in ihrem Denken, Handeln und Tun als Vorbild für heranwachsende und lernende Kinder wirken lassen sollte, hervorgehoben. Frau Eiteneuer-Hariri rief zudem ins Bewusstsein, dass neben der Wertevermittlung die Öffnung in die Region eine bedeutsame Rolle spiele, um in Bezug auf Adolf Reichwein kindgemäßes und effizientes Lernen in der originalen Begegnung am außerschulischen Lernort möglich zu machen.
Umrahmt wurden die eindrücklichen und vielfältigen Beiträge sowie Rückblicke und Ausblicke von Musikbeiträgen der Fachleiter Roland Aller und Thomas Keßler und der ehemaligen Fachleiterin Nina Wallmeroth.
Die offenen Räume des Studienseminars, in denen die Fachleiterinnen und Fachleiter aktuelle Bildungsthemen im Rahmen von Workshops anboten, gewährten den Gästen praxisnahe Einblicke in die Seminararbeit. Hier schloss sich wieder der Kreis zu Adolf-Reichwein, der in seinen Lernwerkstätten den Blick nach außen öffnete und das Verstehen von Welt mit "Kopf, Herz und Hand" ermöglichte.

Jubiläum des Studienseminars

Studienseminar Westerburg entdeckt den Stöffelpark als außerschulischen Lernort

Aufenthalt in der Jugendherberge Bad Marienberg am 12. und 13.03.2018

Experimentierkoffer und -kisten für den naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Das Studienseminar stellt Experimentierkoffer- und kisten zur Ausleihe zur Verfügung, die anspruchsvolle naturwissenschaftliche Inhalte auf kindgerechte Art und Weise vermitteln. Didaktisch und methodisch aufbereitete Begleitmaterialien - unter besonderer Berücksichtigung digitaler Medien und Materialien - bieten vielfältige Einstiege in chemische und physikalische Inhalte. Genauere Infomationen zu den Themenbereichen "Strom", "Wasser, Luft und Lebensmittel" sowie "Ton" erhalten Sie hier: