„Zu Buch geschlagene Sprache.“ Horst Dieter Schlosser

Didaktisch-methodische Literatur in Auswahl:

• Abraham, U. et al.: Praxis des Deutschunterrichts. Donauwörth 1998. 
• Abraham, U. et al. (Hrsg.): Deutschdidaktik und Deutschunterricht nach PISA. Freiburg 2003. 
• Beisbart, O. et al.: Einführung in die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur. Donauwörth 1997. 
• Beisbart, O. et al.: Bausteine der Deutschdidaktik. Donauwörth 2009. 
• Beste, G. (Hrsg.): Deutsch Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Berlin 2007. 
• Brand von, T.: Deutsch unterrichten. Seelze 2010. 
• Brenner, G. (Hrsg.): Fundgrube Deutsch. Berlin 2006. 
• Eikenbusch, G.: Qualität im Deutschunterricht. Berlin 2001. 
• Hintz, I.: Das Lesetagebuch. Baltmannsweiler 2005. 
• Josting, P. et al (Hrsg.): Deutschdidaktik und berufliche Bildung. Baltmannsweiler 2002. 
• Kämper-van den Boogaart, M. (Hrsg.): Deutsch-Didaktik. Berlin 2008. 
• Kuhl, H.: Probleme der Aufsatzkorrektur und wie man sie lösen kann. Paderborn 2009. 
• Neuner, G. et al. (Hrsg.): Deutsch als Zweitsprache in der Schule. Berlin und München 2002. 
• Scheller, I.: Szenische Interpretation. Seelze 2008. 
• Schuster, K.:  Einführung in die Fachdidaktik Deutsch. Baltmannsweiler 2003. 
• Spinner, K. H.: Kreativer Deutschunterricht. Seelze 2006. 

Zeitschriften in Auswahl

• Der Deutschunterricht: Fachzeitschrift aus dem Friedrich Verlag 
• Praxis Deutsch: Fachzeitschrift aus dem Friedrich Verlag, besonders empfehlenswert ist hieraus der folgende Basisartikel: Abraham, U. et al.: Kompetenzorientiert unterrichten. In: Praxis Deutsch, H. 203, 2007, S. 6-14.