Ausbildungsfach Erdkunde
Das Fachseminar Erdkunde ist im Studienseminar Neuwied modular und ausbildungsgruppenübergreifend angelegt. In jedem Semester (Schulhalbjahr) sind drei bis vier halbtägige Fachseminare vorgesehen. Die Inhalte der Seminare und den semesterorientierten Schwerpunktbereich legen die Referendare (fachbezogen) zusammen mit mir fest. Dabei ergibt sich eine große Vielfalt lernfeldbezogener und unterrichtspraktischer Problemstellungen (Forschungsfragen).
Der Geographieunterricht, gerade in der Oberstufe, sollte sich aufgefordert sehen, die Raumkonzepte, wie sie gegenwärtig in der Geographie und der Geographiedidaktik diskutiert werden, aufzugreifen und in jedes unterrichtliche Handeln zu integrieren (HOFFMANN 2010).
Das Fachseminar orientiert sich an der fachdidaktischen Struktur Lernsituation(1) - Raumbezüge(4) - Kompetenzen(6).
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