Dynamische Programatik

In einem kontinuierlichen Entwicklungsprozess entstehen auf der Grundlage unseres Leitbildes Dokumentationen unseres Ausbildungshandelns. Es sind Leitfäden und Handreichungen, in denen wir die zentralen Prozesse beschreiben und damit transparent machen. Die Dokumente sind Ergebnisse eines kollegialen und diskursiven Austauschs, in den wir Lehramtsanwärter(innen) und die schulischen Ausbildungspartner mit einbinden. Die Dokumente sind Ausgangspunkt stetiger Evaluation. Im Sinne eines Q2E (Qualität durch Evaluation und Entwicklung) Entwicklungsprozesses sind wir bestrebt, aktuell und prospektiv Lehrerbildung für erfolgreiche berufsbildende Schulen zu leisten.

Für einen reibungsarmen Start in den Vorbereitungsdienst hat sich eine FAQ-Liste bewährt. Hier finden die AW Antworten zu Fragen der Organisation, der Koordination, der Kommunikation aber auch zu konzeptionellen und inhaltlichen Fragestellungen.