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Deutsch


                                                                 „Wie ist jede- aber auch jede- Sprache schön,

                                                                wenn in ihr nicht nur geschwätzt,

                                                                sondern auch gesagt wird.“

                                                                                (Christian Morgenstern)

Im Deutschunterricht steht der Sprachgebrauch, die Nutzung des ‚Werkzeugs Sprache‘ im Mittelpunkt der Arbeit, denn Sprache ist Medium allen Lernens.

Aufgabe des Deutschunterrichts in der Grundschule ist es,

              - den Schülerinnen und Schülern eine sprachliche Bildung zu vermitteln,

                 die sie handlungsfähig macht für Lebenssituationen.

 

Erfahrungsbereiche und Aufgabenfelder sind  u.a.:

  • ·         Sprechen und Zuhören
  • ·         Schreiben (Richtig Schreiben – Texte verfassen)
  • ·         Lesen, Umgang mit Texten und Medien
  • ·         Methoden und Arbeitstechniken
  • ·         Pädagogische Leistungskultur
  • ·         Deutsch als Zweitsprache

Wichtig ist dabei: 

Aktive Mitarbeit im Fachseminar Deutsch  Weiterentwicklung der fachdidaktischen und fachmethodischen Kompetenz, auch durch Selbststudium der FachliteraturWeiterentwicklung der fachdidaktischen und fachmethodischen Kompetenz, auch durch Selbststudium der Fachliteratur  Befähigung zur eigenständigen Planung, Umsetzung und Reflexion von Unterricht auf der Grundlage der Kompetenzbereiche des Faches Deutsch des Teilrahmenplans (TRP), der Bildungsstandards und des Orientierungsrahmens Schulqualität (ORS)Klare, offene Beratungssituationen und kompetenzorientierte Zielvereinbarungen

Unser Anliegen ist es, die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter zu begleiten

und praxisnah - auf ihrem Weg der Professionalisierung- zu unterstützen.

 

Fachleiterin: Tanja Duensing

Diesen Bereich betreut E-Mail an Rolf Ständebach. Letzte Änderung dieser Seite am 20. April 2022. ©1996-2022 Bildungsserver Rheinland-Pfalz