14.01.2022 Einstellung und Vereidigung
Information zur Ausbildung - Präsentation
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| Nr. | Datum | Titel |
| 1. | Mo 17.01.2022 | Intensiv-Vormittag (08.00/9.00 bis 14.30/15.30 Uhr) Lernprozess I: Lehr-Lern-Vorstellungen äußern und modellieren Intensiv-Nachmittag Lernprozess II: Lernen beobachten - Beobachten lernen |
| 2. | Di 18.01.2022 | Intensiv- Vormittag (08.00/9.00 bis 14.30h/15.30h) Neue Medien I: Einführung in den Schulcampus und Moodle – Planung des Referendariats Lehrer*innen Rolle I: Eine Klasse übernehmen – Planung und Organisation – in Moodle Intensiv-Nachmittag Lernprozess III: Lernen organisieren und planen – Wie gestalte ich meinen Unterricht? Unterrichtsbesuch & Unterrichtsmitschau Aufgabenstellung I: Aufgaben als Lerngelegenheiten gestalten - Aufgaben im Fernunterricht |
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| 19.-28.01.2022 | Intensivtage in den Fächern |
| 3. | 31.01.2022 | Intensiv- Nachmittag (14.00/14.30 bis 16.30/17.00 Uhr) Lernprozess IV: Vorstellungen zu Lernprodukten entwickeln Informationen zu UMs und UBs sowie zu den Beratungsgesprächen und IPEMA |
| 4. | 07.02.2022 | Materialien und Methoden I: Materialien zum Lernen aufbereiten Vorstellung „Neue Medien im Kontext Schule“ |
| 5. | 14.02.2022 | Lehrer:innen Rolle II: Erziehen |
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| 21.- 29.02.2022 | Winterferien und Rosenmontag (bewegliche Ferientage) |
| 6. | 07.03.2022 | Diagnose und Rückmeldung I: Reflexionskompetenz - digital anschließend Anwärter:innenkonferenz |
| 7. | 14.03.2022 | Diagnose und Rückmeldung II: Im Leistungsraum diagnostizieren/ Vorstellung Hr. Müller FöS |
| 8. | 21.03.2022 | Moderation I: Unterrichtsgespräche kognitiv aktivierend gestalten |
| 9. | 28.03.2022 | Lehrer:innen Rolle III: Schulrecht – Aufgabe digital im Schulcampus Schulrechtliche Fragen und Pflichten
anschließend Vorstellung GEW (17 Uhr) |
| 10. | 04.04.2022 | Lehrer:innenrolle IV: Die Klasse anleiten – Klassenmanagement |
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| 13 - 22.04.2022 | Osterferien |
| 11. | 25.04.2022 | Lehrer:innenrolle V: Mit Störungen in Lernprozess umgehen |
| 12. | 02.05.2022 | Diagnose und Rückmeldung III: Zeugnisnoten geben I - digital |
| 13. | 09.05.2022 | Moderation II: Schüler:innenorientiertes Moderieren (strukturieren, kategorisieren, Phasen vernetzten) |
| 14. | 16.05.2022 | Moderation III:Schüler:innen Beiträge antizipieren, hören und nutzen |
| 15. | 23.05.2022 | Diagnose u Rückmeldung IV: Zeugnisnoten geben II - Besonderheiten |
| 16. | 30.05.2022 | Diagnose u Rückmeldung V: Im Lernraum Kompetenzen diagnostizieren - digital |
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| Pfingsten |
| 17. | 13.06.2022 | Lehrer:innenrolle VI: Demokratiebildung+ Informationen zur Wahl der Wahlpflichtmodule |
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| Exkursion Demokratiebildung Do 23.06. |
| 18. | 27.06.2022 | Lehrer:innen Rolle VII: Ermutigen (Gruppe Biniarz) Lernprozess V: In heterogenen Lerngruppen unterrichten (Lernraum) Hr. Müller (Gr. Metzler) |
| 19. | 04.07.2022 | Lehrer:innen Rolle VII: Ermutigen (Gr. Metzler) Lernprozess V: In heterogenen Lerngruppen unterrichten (Lernraum) Hr. Müller (Gr. Biniarz) |
| 20. | 11.07.2022 | Lehrer:innen Rolle VIII: Subjektive Theorien aufdecken (Abgabe Päd. Tage) |
| 21. | 18.07.2022 | Moderation IV: Mit Lernprodukten Diskursivität erzielen |
| 22. | 20.-.22.07.2022 | Pädagogische Tage: Mi. 20.07.: Lernprozess IV: Neurobiologische Lernprozesse, Lehrer:innen Rolle IX: Fake News, Verschwörungstheorien aufdecken Do. 21.07.: Tag der Inklusion: Unterrichtshospitation an der IGS Selters Lernprozess VII: Herausforderungen eines inklusiven Unterrichts an einer Schwerpunktschule annehmen (Herr Müller) Fr. 22.07. Anwärter:innenkonferenz u. Information AA / BG2 |
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| 25.07.-02.09.2022 | Sommerferien |
| 25. | 05.09.2022 | Lehrer:innen Rolle X : Elterngespräche professionell führen |
| 26. | 12.09.2022 | Materialien und Methoden II: Lernen kooperativ gestalten Information: Examen I |
| 27. | 19.09.2022 | Lehrer:innen Rolle XI: Unterrichtsstörungen professionell begegnen |
| 28. | 26.09.2022 | Lehrer:innen Rolle XII: Exkursionen und Wandertage planen und durchführen |
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| 03.10.2022 | Tag der Deutschen Einheit |
| 29. | 10.10.2022 | Materialien u Methoden III: Methoden zum Lernen einsetzen |
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| 17.10.-01.11.2022 | Herbstferien + Allerheiligen |
| 30. | 07.11.2022 | Lernprozess VIII :Im Lernprozess Ergebnisse sichern und weiter nutzen |
| 31. | 14.11.2022 | Diagnose u. Rückmeldung VI: Im Lernraum Rückmeldung und Feedback geben |
| 32. | 21.11.2022 | Diagnose u. Rückmeldung VII: Den eigenen Unterricht evaluieren Information: Prüfungen |
