Fachseminar Wirtschaft und Arbeit / Schwerpunkt Technik

Ziel der Ausbildung im Fach Wirtschaft und Arbeit/Technikwissenschaften und Bildung (WA/T) am Studienseminar Wallertheim ist es, die Voraussetzungen zur Durchführung eines zeitgemäßen und kompetenzorientierten Unterrichts zu vermitteln.  Daneben soll die Entwicklung der eigenen technischen und naturwissenschaftlichen Handlungskompetenz weiter ausgebaut werden.

Im Unterrichtsfach Technik und Naturwissenschaft (TuN) lernen die Schülerinnen und Schüler vielfältige Methoden und Verfahren der Erkenntnisgewinnung kennen, mit dem Ziel, technische Problemlösungen zu finden, die dann umgesetzt werden können und im Idealfall in ein Produkt münden. Hieraus ergeben sich umfangreiche Anforderungen an das handwerkliche Arbeiten und an die Nutzung von Werkzeugen, Geräten und Maschinen, die im Fertigungsprozess eingesetzt werden müssen. Durch die zunehmende Digitalisierung und Technologisierung innerhalb unserer Gesellschaft rücken informationstechnische Systeme immer weiter in den Vordergrund technischen Handelns.

Die Arbeit im Fachseminar WA/T unterteilt sich in zwei Bereiche:

Fachdidaktische Seminare

Die fachdidaktischen Seminare finden am Studienseminar oder nach Absprache an einer Ausbildungsschule statt. Die meist theoretischen Bausteine werden kontextbezogen thematisiert und in die Schulpraxis übertragen.

Themenfelder:

• Genese des Faches und methodisch-didaktische Grundsätze
• Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung (Rahmenplan Wahlpflichtfach)
• Sicherheit im Technikraum (RiSu)
• Fachspezifische Unterrichtsmethoden
• Problem- und Handlungsorientierung
• Leistungsbeurteilung und -feststellung
• Heterogenität und Differenzierung
• Digitalisierung im Technikunterricht
• Unterrichtsprinzipien IB, ÖB und BO

 Fachpraxistage

Die Fachpraxistage finden an der Schule der Fachleitung, sowie an den unterschiedlichen Ausbildungsschulen statt. Im Mittelpunkt stehen konkrete Unterrichtsvorhaben und deren Reflexion. Zudem wird das eigene „fachpraktische Tun“ in den Vordergrund gestellt.

Themenbereiche:

• Planung und Organisation von Technikunterricht
• Fachspezifische Methoden in der Praxis
• Werkstoffe im Technikunterricht
• Fach- und sachgerechter Umgang mit Maschinen / Werkzeugen
• Informationstechnische Schwerpunkte
• Digitalisierung des Unterrichts
• Berufsorientierung      

Wenn Sie Fragen zur Ausbildung im Fach Erdkunde haben, nehmen Sie gerne Kontakt mit mir auf!